道德情操方面对照材料
时间：2019-03-26 09:41:00 来源：早教700网 本文已影响 人 
从政治品质 敬业精神 崇高品质 道德情操
从政治品质 敬业精神 崇高品质 道德情操 四个方面的对照材料教师职业道德是教师职业范围内具有教师职业特点的行为规范和职业要求。
教师道德主要是以行为原则和规范的形成表现出来的。
由于教师长期从事教学活 动，有着共同的劳动方式，经受着共同职业训练，因而有着共同的职业习惯和传 统的职业心理。教师既要传授知识，又要为人师表，从而产生了特定的行为规范 和道德要求。
主要有以下几点： ⑴献身教育，甘为人梯 献身教育，甘为人梯，是人民教师忠于党、忠于人民、忠于社会主义祖国的 高尚道德境界的具体的表现。
它是履行师德要求的思想基础和前提条件。
这是说， 只有首先具备这一道德感情的信念，才能做到自觉履行其他师德规范，为人民教 育事业尽责尽力。
⑵以身作则，为人师表 率先垂范是为人师表的重要表现。常言道，“身教重于言教”，人民教师应 该表里如一，言传身教。如果教师言行不一，说得漂亮，做得很差，这样的教师 在学生心目中是没有威信的，而且会对他们心灵产生极坏的影响。每个优秀的人 民教师应不断地加强自身的师德修养，在政治觉悟、思想境界、道德情操方面都 应成为学生的楷模。率先垂范，这是社会主义教师职业道德的一个基本要求。
⑶热爱学生，诲人不倦 热爱学生，诲人不倦是调整教师与学生相互关系的师道规范。热爱学生，诲 人不倦是教师的天职。热爱学生，是教师在一种道德责任感的驱使下对学生发自 内心的诚挚的亲密感情，它也是一种社会的感情。这种感情的产生和发展，是社 会对未来所表示的关注和寄托。
热爱学生并不是对学生溺爱、迁就和放纵，而是要从各方面严格要求学生，热爱 与严格要求是并行不悖的。
⑷精通业务，学而不厌 严谨治学、精益求精是处理教师与教学劳动关系中的教师道德规范。勤奋学 习， 精通业务， 掌握教学规律， 是培养出合格的社会主义事业接班人的关键。
“道 之未闻，业之未精，有惑不能解，则非师也”。
⑸互相学习，团结协作 提倡在教师之间彼此尊重、相互学习的良好道德风气，同一学科的教师，可 能毕业于不同的学校， 教学时间有长有短， 教学方法各有不同； 他们的思想觉悟、 道德修养、文化水平和业务能力也有高有低，有强有弱，这是正常现象。同事之 间有实际差别，这是客观存在。特别是同一学科的教师，要从教好学生这一共同 目标出发，不要拆台，互不服气，要相互学习， 互相帮助， 取人之长，补已之短， 共同提高。同事之间真诚相待。
“怕、慢、假、庸、散”个人对照检查材料
个人对照检查材料根据委直属机关党委关于召开加强作风建设专题组织 生活会的通知要求，对照作风建设中存在的“怕、慢、假、 庸、散”等问题，结合本人思想和工作情况，认真剖析自身 存在的不足，剖析问题产生的原因，现对照检查如下。
一、存在的问题 （一）在“怕”方面。本人一直以来能够以对组织负责、 对自己负责的态度完成好各项工作任务，力求做到尽职尽 责。但当感觉工作任务过多过重地过难时，会出现怕麻烦、 怕担责的想法，缺乏战胜困难的勇气。
（二）在“慢”方面。因自身工作能力的限制，加之有 时常对部门职工的能力不放心，当工作任务繁重时会出现拖 拉现象。日常工作中，往往对难度大、时间较宽松的工作抓 得比较松。
（三）在“假”方面。因担心撕破脸面，当部门少数职 工工作出现错误或工作能力的缺乏，不能实事求是地直接批 评或指出，而是自己直接冲上去修正或承担，未能正确表达 自己的想法，一定程度上存在口是心非的情况。
（四）在“庸”方面。随着年龄的增长和工作习惯形成 固化思维，加之对学习抓得不够导致工作能力有欠缺，对当 前形势把不够精准，不够适应新时期的工作方式和方法。1 （五）在“散”方面。自己在工作多年来都能够严格遵 守相关规章制度，能够严格规范自己的行为，够做到有令就 行、有禁就止。但在业余时间里，有时工作、学习劲头不足， 乐于享受休闲生活。
二、产生问题的原因剖析 通过深入剖析、细致研究发现产生诸多问题的主要原因 有以下几个方面： (一)理想信念不够坚定。放松了对自身建设的要求，没 有持续不断地加强政治理论、道德情操、思想文化和专业知 识等修养，放松了对党性锻炼的要求和保持党员先进性纯洁 性的追求和发挥领导干部的模范带头作用。
(二)政治自觉不够主动。
在严格党性锻炼上所下的力 气不够， 没能把抓好工作上升到关乎经济社会发展和人民群 众的生活福祉的高度来看待，对抓好工作缺乏力度，还没有 真正地内化于心、外化于行。
(三)担当作为不够积极。随着工作的时间增加，工作环 境的变化，勇于担当作为、干事创业、奋发有为的劲头有所 弱化，担当作为的积极性不够强，推动再上新台阶的精气神 不足。
三、整改措施 下一步，我将从以下几个方面进行扎实整改。
(一)加强学习、提升能力。始终把学习作为一项重要工2 作来抓，以培养良好的学习习惯为目标，通过学习不断提升 自身理论水平， 不断适应新时期的工作环境， 做到学以致用， 争做一名政治合格、能力合格的新时期干部。
(二)履职担当、实事求是。抓好分管工作就是对广大干 部职工负责、就是对用户单位负责的责任心，积极向先进典 型学习，树立敢于担当的良好导向，拿出勇往直前、务实创 新的精神对待每一项工作。
(三)清正廉洁，拒腐防变。
继续以作为一名领导干部 的责任感要求自己，率先垂范，做到严明纪律、严守规矩， 真正做到纪律严明、作风过硬，抗得起诱惑，耐得住寂寞， 经得起考验，坚决抵制歪风邪气。
以上为我的个人检查材料，恳请大家批评。3
任前廉政对照检查材料模板
任前廉政对照检查材料姓名 （XXXX 年 X 月 X 日） 根据《中共福建省委办公厅关于撰写任前廉政对照检 查材料的通知》（闽委办发[2015]57 号）要求，……。
一、认识体会 重点是学习党章和《中国共产党廉洁自律准则》、 《中国共产党纪律处分条例》等廉政法规的认识和体会。
通过学习，领会党章党规党纪的精神实质，把握纪在法前 的内在要求，提高遵章守纪的自觉性。
（一）（二级目录用楷体） （主要写学习体会） （二） …… 二、对照检查 对照检查。坚持问题导向，紧密联系实际，对照党章 和《准则》、《条例》，认真查摆理想信念、宗旨意识、 作风建设、道德情操等方面的问题，重点查摆遵守政治纪 律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪 律方面存在的不足。 （一）在理想信念方面 …… （二）在宗旨意识方面 …… （三）在作风建设方面 …… （四）在道德情操方面 …… （五）在遵守纪律方面 1.在遵守政治纪律方面…… 2.在遵守组织纪律方面…… 3.在遵守廉洁纪律方面…… 4.在遵守群众纪律方面…… 5.在遵守工作纪律方面…… 6.在遵守生活纪律方面…… 三、努力方向 对照拟任岗位要求，提出明确具体的改进措施和今后遵规 守纪的努力方向，并对遵守党章和执行《准则》、《条例》等 党内法规作出严肃承诺。
（一）…… （二）…… （三）…… …… 本人郑重承诺：……。对照检查人： 年月日（标题，宋体小二加粗；一级目录，黑体三号；二级目录，楷体三号；正文，仿宋三号；上下左右边距为 3 厘米；行距 30 磅）
