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    亲子共读感悟|亲子共读的收获和感悟

    时间:2019-12-31 15:08:51 来源:早教700网 本文已影响 早教700网手机站

    亲子共读感悟|亲子共读的收获和感悟

      书是人类进步的阶梯!让孩子多读书、读好书日益成为老师和家长们的共同目标。

      以前我没有让孩子多读书的意识,总觉得只要把课本知识学好了就行了。可自从儿子上学以来,才知道我的这个想法是愚蠢的、落后的、不负责任的。还有就是认为读书是孩子自己的事,我只要把书买回来丢给他,让他自己看,自己慢慢消化就万事大吉了。从没想过由于我的意识淡薄,让一个还没有养成阅读习惯的孩子,因为上了一年级和适应节奏,就逼着他大量阅读是一种怎样的感受?看着大量的阅读书目,孩子犯愁,我着急上火。我总吼着孩子“快读书,快读书”,哪里考虑过“心急吃不了热豆腐”啊!也从没想过孩子的阅读兴趣不是一下子说有就有的,它需要慢慢来培养,开始更需要家长来引领。我总以一种高高在上的姿态命令孩子“读书,读书,快读书”。我很快发现这种逼迫孩子读书的方法行不通,就连孩子仅有的那点兴趣也没了。孩子开始排斥读书,因为强迫,所以他感觉不到读书的乐趣,更别谈什么兴趣呀习惯了。

      老师们一直倡导亲子共读,可我一直也是寻思起来就陪孩子读一读,累了烦了也就算了。一方面不陪伴孩子,另一方面还希望孩子自己就能跟上节奏,弄得娘不是娘孩子不是孩子了,娘俩的关系也处在了风口浪尖上。

      这个假期,我才真正做到了亲子共读,每天坚持,从未间断。通过亲子共读,让我们了解了小猪唏哩呼噜的聪明、善良、勇敢、机智、勤劳和孝顺;通过亲子共读《神奇校车》,让我们知道了什么是太阳系;知道了内行星和外行星;知道了随着气候不断变暖,飓风的数量会慢慢增多,威力会变得更大更强;通过亲子共读《三毛流浪记》,让我们了解三毛因为生活所迫,四处流浪,不是被打就是被骂,还吃不饱穿不暖,但他一直保有一颗善良、乐观、同情的心;也让孩子明白了他们现在的生活是多么的幸福等等。

      在亲子阅读的过程中,我们曾因某个搞笑的故事情节而哈哈大笑;曾因某个问题的答案应该怎么写而争得面红耳赤;也曾因故事的情节曲折而黯然伤神。通过亲子共读,让我和孩子一起走进了童话的世界,让我的心灵也一下子年轻了四十岁。

      通过亲子共读,娘俩的关系融洽了、和谐了;通过亲子共读,我们找到了更好的沟通方式和交流感情的途径了。通过亲子共读两岁半的小女儿虽然不识字,但她能分清《糖果小镇》、《嘟嘟熊的阳光》等等……只要我们说出书名,她就能找出来递到我们的手里。通过亲子共读,闺女知道了手不是用来打人的,手是用来写字、画画,跟别人握手打招呼的;知道了要多吃蔬菜、水果,要不然肚子会变得鼓鼓的,便便会出不来的。

      亲子阅读的力量是无穷的,它带给我们的是满满的收获、满满的幸福和快乐。

      阅读是一颗小小的种子,当父母把它种在孩子的心田,再用心去浇灌,小小的种子就会爆发出勃勃生机,长成参天大树,启迪心灵,滋养智慧。阅读是我和孩子获取知识,开阔视野的有效渠道。

      古语有云“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,为了我们的“黄金屋”和“颜如玉”,我会在亲子阅读的路上不停歇。只要孩子需要,我一直都在。让我们在亲子共读的路上一起加油,助力吧!

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